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Humanizing Digital Literacies: A Road Trip in Search of Wisdom and Insight

Rowsell, Jennifer ; Burke, Anne ; Flewitt, Rosie ; Liao, Han‐Teng ; Lin, Angel ; Marsh, Jackie ; Mills, Kathy ; Prinsloo, Mastin ; Rowe, Deborah ; Wohlwend, Karen

Reading Teacher, July 2016, Vol.70(1), pp.121-129 [Rivista Peer Reviewed]

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Transnational Chinese Students’ Literacy and Networking Practices

Wang, Xiqiao

Journal of Adolescent & Adult Literacy, May 2017, Vol.60(6), pp.687-696 [Rivista Peer Reviewed]

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Adolescents Becoming Feminist on Twitter: New Literacies Practices, Commitments, and Identity Work

Gleason, Benjamin

Journal of Adolescent & Adult Literacy, November 2018, Vol.62(3), pp.281-289 [Rivista Peer Reviewed]

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Participatory Social Media and the Evaluation of Online Behavior

Deandrea, David C

Human Communication Research, October 2012, Vol.38(4), p.510 [Rivista Peer Reviewed]

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Cross-cultural Dialogues in an Open Online Course: Navigating National and Organizational Cultural Differences

Dennen, Vanessa ; Bong, Jiyae

TechTrends, 2018, Vol.62(4), pp.383-392 [Rivista Peer Reviewed]

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'Unboxing' videos: co-construction of the child as cyberflâneur

Marsh, Jackie

Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education, 03 May 2016, Vol.37(3), pp.369-380 [Rivista Peer Reviewed]

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Learning connected civics: Narratives, practices, infrastructures

Ito, Mizuko ; Soep, Elisabeth ; Kligler-Vilenchik, Neta ; Shresthova, Sangita ; Gamber-Thompson, Liana ; Zimmerman, Arely

Curriculum Inquiry, 01 January 2015, Vol.45(1), pp.10-29 [Rivista Peer Reviewed]

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[Insert image here]: a reflection on the ethics of imagery in a critical pedagogy for the humanities

Carniel, Jessica

Pedagogy, Culture & Society, 02 January 2018, Vol.26(1), pp.141-155 [Rivista Peer Reviewed]

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Responding to Big Data in the Art Education Classroom: Affordances and Problematics

Duncum, Paul

International Journal of Art & Design Education, May 2018, Vol.37(2), pp.325-332 [Rivista Peer Reviewed]

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"We Need More 'US' in Schools!!": Centering Black Adolescent Girls' Literacy and Language Practices in Online School Spaces

Greene, Delicia Tiera

Journal of Negro Education, 2016, Vol.85(3), p.274 [Rivista Peer Reviewed]

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