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Remix it yourself : analisi socio-estetica delle forme comunicative del web
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Remix it yourself : analisi socio-estetica delle forme comunicative del web

Vito. Campanelli

Bologna : CLUEB ; c2011

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Digital Passages: Migrant Youth 2.0
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Libro
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Digital Passages: Migrant Youth 2.0

Leurs, Koen

Amsterdam: Amsterdam University Press ; 2015

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New Rules for New Times: Sportswomen and Media Representation in the Third Wave.(Report)(Author abstract)

Bruce, Toni

Sex Roles: A Journal of Research, 2016, Vol.74(7-8), p.361(16) [Rivista Peer Reviewed]

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Participatory Social Media and the Evaluation of Online Behavior

Deandrea, David C

Human Communication Research, October 2012, Vol.38(4), p.510 [Rivista Peer Reviewed]

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The Trouble with Bullying – Deconstructing the Conventional Definition of Bullying for a Child‐centred Investigation into Children's Use of Social Media

Canty, Justin ; Stubbe, Maria ; Steers, Denise ; Collings, Sunny

Children & Society, January 2016, Vol.30(1), pp.48-58 [Rivista Peer Reviewed]

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THE END OF THE ART CONNOISSEUR? EXPERTS AND KNOWLEDGE PRODUCTION IN THE VISUAL ARTS IN THE DIGITAL AGE

Arora, Payal ; Vermeylen, Filip

Information, Communication & Society, 01 March 2013, Vol.16(2), pp.194-214 [Rivista Peer Reviewed]

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Trans youth and social media: moving between counterpublics and the wider web

Jenzen, Olu

Gender, Place & Culture, 02 November 2017, Vol.24(11), pp.1626-1641 [Rivista Peer Reviewed]

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Trusting Social Media as a Source of Health Information: Online Surveys Comparing the United States, Korea, and Hong Kong

Song, Hayeon ; Omori, Kikuko ; Kim, Jihyun ; Tenzek, Kelly E ; Morey Hawkins, Jennifer ; Lin, Wan-Ying ; Kim, Yong-Chan ; Jung, Joo-Young

Journal of medical Internet research, 14 March 2016, Vol.18(3), pp.e25 [Rivista Peer Reviewed]

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9
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Witnessing absences: social media as archives and public spheres

Mylonas, Yiannis

Social Identities, 04 May 2017, Vol.23(3), pp.271-288 [Rivista Peer Reviewed]

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10
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Islamic Education and Individual Requirements in Interaction and Media Use

Khashab, Hamdollah Karimi ; Vaezi, Seyed Hossein ; Golestani, Seyed Hashem ; Taghipour, Faezeh

International Education Studies, 2016, Vol.9(9), p.212 [Rivista Peer Reviewed]

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