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Participations: Dialogues on the Participatory Promise of Contemporary Culture & Politics. Part 3: Politics

Schaefer, Mirko ; Allen, Danielle ; Bailey, Moya ; Fenton, Natalie ; Jenkins, Henry ; Lothian, Alexis ; Qui, Jack Linchuan ; Srinivasan, Ramesh

International Journal of Communication 8, 1129 – 1151- (2014)

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Social Media and Citizen Participation in “Official” and “Unofficial” Electoral Promotion: A Structural Analysis of the 2016 Bernie Sanders Digital Campaign

Penney, Joel

Journal of Communication, 2017, Vol. 67(3), pp.402-423 [Rivista Peer Reviewed]

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Responding to Big Data in the Art Education Classroom: Affordances and Problematics

Duncum, Paul

International Journal of Art & Design Education, May 2018, Vol.37(2), pp.325-332 [Rivista Peer Reviewed]

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Participations: Dialogues on the Participatory Promise of Contemporary Culture & Politics. Part 3: Politics

Schaefer, Mirko ; Allen, Danielle ; Bailey, Moya ; Fenton, Natalie ; Jenkins, Henry ; Lothian, Alexis ; Qui, Jack Linchuan ; Srinivasan, Ramesh

International Journal of Communication, 2014, Vol.8, pp.1129 – 1151-8036 [Rivista Peer Reviewed]

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"The culture industry and participatory audiences," by Emma Keltie

Mel Stanfill

Transformative Works and Cultures, 01 March 2018, Vol.26 [Rivista Peer Reviewed]

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The Role of New and Social Media in Tanzanian Hip-Hop Production

Clark, Msia Kibona

Cahiers d'études africaines, 2014, Vol.216(4), pp.1115-1136 [Rivista Peer Reviewed]

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The Role of New and Social Media in Tanzanian Hip-Hop Production

Clark, Msia Kibona

Cahiers d’études africaines, 21 January 2015, pp.1115-1136 [Rivista Peer Reviewed]

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Networked participatory online learning design and challenges for academic integrity in higher education

O’Connell, Judy

International Journal for Educational Integrity, 2016, Vol.12(1), pp.1-15 [Rivista Peer Reviewed]

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Amateur, Autonomous, and Collaborative: Myths of Aspiring Female Cultural Producers in Web 2.0

Duffy, Brooke

Critical Studies in Media Communication, 01 January 2015, Vol.32(1), pp.48-64 [Rivista Peer Reviewed]

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Glee, Flash Mobs, and the Creation of Heightened Realities

Downey, Elizabeth M

Journal of Popular Film and Television, 02 July 2016, Vol.44(3), pp.128-138 [Rivista Peer Reviewed]

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